top

原创作文每篇1元-5元

ad2
当前位置: 作文 > 杨柳风声读后感
ad5
ad11
ad6
ad7

杨柳风声读后感

ad12

1、杨柳风声读后感_初中读后感1500字

在寒假里,我读完了一本让人感动并且有趣的书,书的名字是《杨柳风》。这本书是圣诞节的时候,圣诞老人送给我的礼物。《杨柳风》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书没有拼音,都是文字,有少量的插图,整本书有十二万字,一共有十二章。

杨柳风的故事里,主要讲到了鼹鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之间发生的事情。故事里先讲到,鼹鼠在家里大扫除,弄得满身的灰,他觉得很烦,于是他离家出走了。那时候正好是春天,他在那绿油油的草地上奔跑着、享受着春光……他在一条小河边遇到了河鼠,河鼠带鼹鼠到自己的家里美餐了一顿,河鼠还带鼹鼠在船上享受美妙的春光。河鼠开船、鼹鼠像不倒翁一样呆呆地坐在船上。突然,鼹鼠对河鼠说:“让我来开船吧。”“啊?你怎么可以开船呢?那样船会翻的。”河鼠惊讶地说。河鼠最终还是允许了鼹鼠开船,于是鼹鼠高高兴兴开着船,还哼着小调呢。河鼠刚开始不停地提醒鼹鼠“开慢点、开慢点。”后来河鼠放心了,鼹鼠越开越快,越开越快,最后船翻了。

河鼠很喜欢作诗。有一次,河鼠把獾先生住在树林里的事告诉了鼹鼠,鼹鼠想去找獾,可是无论如何,河鼠总对鼹鼠说:“森林实在太危险了,不要去。”但是鼹鼠一心想去,鼹鼠想出了个主意:到了冬天的一个清晨,鼹鼠凌晨四点就起来了,他跑出屋子,跑过美丽的花坛,跑过了蛤蟆宫,到了遥远的森林里。森林里越走越黑,越走越冷,鼹鼠看到树洞里一双发光的眼睛,还在叫:“滚开滚开”,这把鼹鼠吓了一大跳,转身就往后跑。渐渐地,眼睛又在另外的树洞里出现,鼹鼠吓得迷失了方向,找了一个安全的树洞躲了起来。河鼠发现鼹鼠不见了,到处去找,最后终于找到了树林。河鼠身上带着枪和棍子,还系着皮带,找到了獾,把鼹鼠救了回来。

一天河鼠告诉鼹鼠说,蛤蟆先生住在蛤蟆宫里,他可有钱了,一会儿买这个一会儿买那个,但是有个坏毛病,乱用祖先的财产。鼹鼠对蛤蟆先生很感兴趣,他请求河鼠带他去见蛤蟆先生。他们俩划着船来到蛤蟆宫,一见到蛤蟆,蛤蟆说你们来得正巧,我正在这里等着你们,我正准备坐马车去探险,你们和我一起去吧。他们买了许多食物骑上马车,开始了他们漫长的旅行。一阵狂风吹来,他们的豪华马车断了缰绳,蛤蟆无可奈何,使劲地挣扎,马车陷进臭水沟,车轮坏了,马在旁边眼睁睁地看着车,整辆车坏得稀巴烂,蛤蟆伤心地哭了。因为蛤蟆霸道,又爱上了玩车,河鼠鼹鼠獾阻止了给蛤蟆送飞车的人,獾对送车的人说:“蛤蟆不想要车了。”他们想让蛤蟆变成一只懂事的蛤蟆。蛤蟆用了很多方法离开了河鼠鼹鼠獾的看护。蛤蟆因为喜欢车,把一辆车开走,被判了二十年刑,他扮成了洗衣妇,逃离了监狱。他发现装钱的外套留在监狱里,有再多火车站也没用,他拦了一辆车说:“没有钱能不能免费坐车去蛤蟆宫。”司机让他免费坐车,后来听到有人喊:“站住,车里有犯人。”蛤蟆慌了,急忙对司机说:“求求你啦!实话跟你说,我是一只蛤蟆,我是监狱里逃出来的!”司机急忙说:“你到底犯了什么罪?”“我只是借了一辆车。”“那好,我放了你!”司机在隧道里甩下蛤蟆,蛤蟆找到了河鼠家。

蛤蟆到了家,河鼠开心极了,但是却有了坏消息,獾和鼹鼠一直在蛤蟆宫里日夜守护蛤蟆宫,但一些黄鼠狼和雪豹冲进来,占领了蛤蟆宫。大家都没办法让黄鼠狼把蛤蟆宫还给蛤蟆。大家商量了很多办法,獾说:“大家不要争了,我有一个办法,我家里有一条秘密通道通往蛤蟆宫储藏室。明天是黄鼠狼生日,他们在储藏室隔壁房间庆祝。我们进去抢回储藏室,夺回餐厅,再把臭雪豹打飞,夺回蛤蟆宫的院子,把黄鼠狼逼近火炉,把他们逼进烟囱。”他们夺回了蛤蟆宫,蛤蟆开心极了,给大家准备了礼物。

獾和河鼠、鼹鼠帮助蛤蟆夺回了蛤蟆宫,让我觉得很感动。这本书里许多的好词好句,书里面有很多有趣的、特殊的情节和生动的对话。我喜欢这本书里温柔的鼹鼠、不听劝告的蛤蟆、为别人着想的河鼠,有点粗暴的獾。他们经历很多事情,他们所说的话,不是一个没有经历过什么事情的人,能说出来的话。特别是鼹鼠在森林里想家的时候,他心里默默地想:我要回家,我的家虽然没有河鼠的家好,也没有獾的家那么漂亮,那么大,也没有蛤蟆宫那么豪华,但是那毕竟是我的家,我自己亲手做的家,我要回去。这一段话,特别让我感动。我也觉得自己的家是最温暖,最好的。

2、《柳林风声》读后感读后感350字

今年暑假,我看完了《柳林风声》这本书,这是一部充满田园风情的经典童话,我觉得这本书很有趣,里面人物的性格、生活习惯在肯尼斯.格雷厄姆作者的笔下,被写得很逼真,真是惟妙惟肖。这个故事讲了鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆在森林里是怎样生活的,其中最精彩的是:鼹鼠、河鼠、獾想改变蛤蟆这种喜新厌旧的坏习惯,可是蛤蟆不听劝告,最后到城市吃苦、冒险。经过这段冒险,蛤蟆懂了很多道理,他痛改前非,洗心革面,把爱慕虚荣,爱炫耀自己的坏毛病也改了。从此,大家过着幸福快乐的生活。

这本书让我明白了不能像蟾蜍那样做事三心二意,一天一个变化,我们做事要专心,要一心一意的去做,最后才能把事情做好。我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良,去帮助身边需要帮助的人,这样会让我们的朋友越来越多,让我们的生活越过越快活。

我真希望这本书是柳林风声的(上),希望作者写成精彩的(中)、(下),如果真的有,那我一定要看。我期待着。

3、《柳林风声》读后感_读后感400字

我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;*是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮*夺回家园和*终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。

4、《柳林风声》读后感_读后感500字

在这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,它让我明白了很多道理,这些道理会让我受益终生。

《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗。最后在朋友的帮助下,才把家夺回来。

读完这个故事,我既为癞蛤蟆的行为感到可笑,也觉得它很可怜,傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有很多钱,就大肆浪费。钱是很多,可是,能养一辈子吗?不能!所以,除了要靠祖传的,还要靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱,等钱用完了,那怎么办呢?是不是就不活了?因为没钱了嘛,这点有没有想过呢?等自己将来去世了,这些钱又有什么用呢?

癞蛤蟆的可笑行为,在我们的生活中也常常可见。有许多人仗着自己家很有钱,就浪费、乱花,可是有没有想过,这样下去的后果是什么。毕竟,钱不能养我们一辈子,钱再多,又有什么用呢?不能看到喜爱的东西就要去买,尽管我们年少无知,也应该明白这一道理吧。

癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟,给我们警示了以后的生活还是要靠自己。不能仗着钱很多,就乱花,我们应该制定一个合理的规则,该花钱的时候再花,钱要花在合适的地方,而不是想花就花。只有这样,我们才不至于到了无法生存的地步。

5、《柳林风声》读后感_450字读后感

书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

今天爸爸从外地出差回来,见到我就问:“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到:“有。我最近刚读完一本好书,美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说:“好!好!好!”

这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。

这本书使我明白了,无论在何种环境下,都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。

6、《柳林风声》读后感_读后感350字

这个暑假,我阅读完了《柳林风声》,我发现这本书有一种神奇的“魔力”,让人爱不释手。

这本书介绍了四个朋友是怎么从毫不相干到亲密无间,也告诉了我们许多道理:1.想做一件事情,必须先知道方法,而且要熟练,像书里的鼹鼠,因为看着同伴河鼠划船划得非常好,感觉很好玩,所以想试一试,结果翻船了。2.金窝银窝不如自己的狗窝。尽管它是多么的脏,比别人的家小,但它始终是你的家。3.你喜欢一件事或者一个东西,看见了,不能太激动,太激动可能会做出一些不好的事情。就像书里蛤蟆,因为喜欢汽车,所以偷了别人的车,被警察捉住。4.有善心是好事,可做友善的事情,要先分清楚帮助的是好人还是坏人,不要好心却害了他。像书中的小女孩,帮蛤蟆越狱,蛤蟆就越来越坏,还害了其他人……道理远远比这些多。

“书中自有黄金屋。”只要我们多阅读,成绩一定会提升,让我们一起加油吧!

7、《柳林风声》读后感_小学生读后感550字

一片茂密的柳林,一声声欢笑,一群活波可爱的小动物,他们之间发生了什么有趣的故事呢?

就在《柳林风声》里!

暑假里,我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一,他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里,他喜欢车,喜欢飚车,也因此被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴,喜欢新生事物,特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性,永远知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者,和蔼可亲,永远是小动物们强有力的坚实后盾。

我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾,又读了第二遍。在阅读的过程中,我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动,真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中,我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。在第七章《黎明之门的笛手》中,对音乐的神奇魅力细微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中,在老獾的带领下,小伙伴们斗智斗勇,成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回,表现出团结、合作、机智、勇敢。读书时,我们甚至根据小动物们的性格特点,把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来,就更有亲切感。喜欢冒险的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看,多有趣!

我喜欢《柳林风声》。同学们,建议大家都来读一读!

8、《柳林风声》读后感_读后感550字高中

在没有看到《柳林风声》里面的内容时,我相信谁也不会想到主角儿竟然是鼹鼠、河鼠和一只蟾蜍!

作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字,跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物,和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻画了每一个角色,有的勇敢坚定,有的胆小怕事,有的鲁莽热情,各个都惟妙惟肖。通过他们的成长故事,也让我们明白了很多道理。

其中有一段,是这样写的:河鼠遇见了一只航海鼠,航海鼠给河鼠讲他在码头过的那丰富、饱满,每天吃着鲜美的蛤蜊肉,就连夜晚也灯火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他梦寐以求的南方去了。河鼠非常羡慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,为什么我就不能去码头看看呢?这个时候的河鼠已经不是以前的那个河鼠了!他已经开始迷失自我了,他原来那双清澈的眼睛没了,取而代之的是似航海鼠那般的有着忧郁,有些黯淡,有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一个欲望,而且非常强烈:那就是,我要去码头!如果不是好心的鼹鼠帮他找回自我,他是不是就会一直迷失下去呢?我想,会的。

转过头来再说说我们,我们是不是也会迷失自我呢?会不会也像河鼠那样呢?如果,有一天,我们迷茫了。我们迷失自我了,如果我们身边没有像鼹鼠那样的朋友。我们就要这样一直迷茫下去吗?不,朋友,如果你此刻不想再这样下去了,不想再迷失自己了,站起来吧!朋友!靠着自己坚定的意志,站起来吧!找回你自己吧!

9、《柳林风声》读后感_优秀读后感300字

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

10、读柳林风声有感,柳林风声读后感300字,400字,500字,600字,800字

11、读《杨柳清风》有感_暑假读后感450字

暑假的时候,我读了一本书——《杨柳清风》。这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。

它一共有十二章,每一章都有一个小故事。它主要讲述了一群动物之间的故事。行事鲁莽但天性善良的蟾蜍,踏实而又不缺乏诗意的河鼠,乐于助人的鼹鼠,还有富有慈父般爱心的老獾……给我留下了深刻印象的是河鼠鼹鼠和老獾一起帮助蟾蜍从坏蛋手里夺回家园那一篇。

读完这本书,我感受颇深。我没想到动物之间的感情也可以和人类一样,甚至比人类更好。就像书中的蟾蜍,它的家园被几个坏蛋霸占了。如果它是一个人,不可能从坏蛋手中夺回家园的,还好它的几个好朋友,通过这几个好朋友的帮助,一起齐心协力,终于战胜了坏蛋。但是夺回家园的路是十分艰难的,十分危险的。我想,如果当时我也是蟾蜍的好友之一,也帮着蟾蜍一起夺家园,说不定当我碰到危险时,我会退缩,会害怕。毕竟人都会怕死,而帮助蟾蜍夺回家园真是太危险了,一不小心真的会送命,我肯定没河鼠,鼹鼠,老獾有义气。我心里一定会想:安全第一,夺不回家园夺不回好了,大不了让蟾蜍回我家里好了,我想肯定有和我同感的小伙伴。

动物有时候也是我们的榜样,我们的良师益友。

12、《柳林风声》读后感1000字

一条清澈奔腾的大河,一片神秘美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物,他们汇在一起,为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。这就是《柳林风声》给我带来的美妙感受。

书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。.狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢中,连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑、但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。

我最喜欢鼹鼠。因为他既活泼开朗,又多愁善感。当我读到“鼹鼠经过家门口时,说‘我想我的家,那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我爱它’时,十分感动。是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊! 这段描写让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。

书中其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一辆昂贵的汽车;第二,他违章驾驶,危害公众;第三,他对警察蛮横无礼。录事先生把蟾蜍做过的所有的坏事都记录下来了。首席法官说道:“唯一的困难是,怎么才能给这个不知悔改的家伙一点厉害尝尝?”法官们商量了一下,说:“你一共要坐十九年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,推进了监狱……

蟾蜍为什么会犯这样的错误?其实,它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我们可以知道,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

《柳林风声》虽然读完了,但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天……

13、《柳林风声》读后感550字

今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能赶一件大事!

14、暑假《柳林风声》读后感200字

暑假里,我看了一本书,叫《柳林风声》。这是一个英国作家写的童话故事。里面讲了癞蛤蟆如何越狱,如何回家,如何和朋友们一起打跑占领他们房子的野水獭的一个个惊险、又刺激的故事。我很喜欢这本书,太好看啦!它使我明白了:生活中,朋友间合作的重要性。如果癞蛤蟆不和朋友们合作的话,他们就打不跑野水獭,也抢不回属于自己的房子了。

在学校里,我们也需要合作,只有和老师、同学互相合作,才能完成一个人完不成的事情。

15、《柳林风声》读后感_写心灵的读书笔记300字

今天我读了一本书《柳林风声》,真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

这个故事把我们到了无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。

如此美妙、动人、有趣而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。

16、柳林风声读后感100字

柳林风声读后感100字

我最喜欢的一个章节是《蟾蜍历险记》。前面已经说到,蟾蜍爱车如命,一会儿没有开车就手痒痒,但是技术不好,喜欢飙车。它自从惹了交通事故,被朋友们绑在家里后,就一直不得安分。这次它找机会逃出来了,却被警察逮个正着。在监狱里,狱卒的女儿十分同情她,便向姑母借了一套女衣,将蟾蜍偷偷地送走。它坐上了一列火车,却被警察发现,跳下车后,在树洞里睡到天亮。第二天,她请求一位绅士载它一程,然后要求自己开车,原本它还耐得住性子,开得十分平稳的,可它老毛病又犯了,又飙起车来,一头栽进了河里。可喜的是,河鼠救起了它。从那以后,蟾蜍终于消停下来,这个故事也告一段落。这个故事听起来,真的是有滋有味,有起有伏,有声有色啊!它不像别的童话,虚无缥缈,纯粹是捏造的。可是,这就很真实了,不妨将这蟾蜍想成一个爱车e族,当然,它只不过是喜欢飙车的感觉,却不是真正的热爱,你瞧,它几次三番的开车,哪一次不是出了事故?然后,它屡屡获罪以后,就变成了亡命天涯的逃亡者,与警察上演着一出出猫和老鼠的游戏。呵呵,现实生活中,不也是大有人在吗?

柳林风声读后感100字

《柳林风声》,当看到这绘本的名字时,我着实愣了愣。说起来还真巧,曾有朋友向我推荐过这本书,我没放在心上。不久,喆妈公益阅读“父亲节”征文活动,我有幸获奖,得到这本书。看来这真是缘分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑着,又转念一想,咦?既然连家长与朋友都一并打动、认同,一定也是一本不可多得的好书,定有它值得称道之处,不是吗?于是,我好奇地翻开了这本书。

这是“耕林文学馆”专门引进并大力向少儿朋友推荐的一套书,《柳林风声》属于“最美的名著——我的10堂经典文学课》中的一本。本书从封面上就可以看出是一本写动物的童话书。故事里的动物个性都十分的鲜明,害羞闪亮的鼹鼠,足智多谋的河鼠,慷慨友善、爱车如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍闹出的一大堆关于车的笑话,更是让人哭笑不得。它就有这种魅力,让人看了第一页,就要接着翻第二页、第三页,中途父母让你去干什么事,你都舍不得放手,必须要看完了才能舒心。我就是这样,在半个小时内将它全部看完,可一点没有马虎哦。

柳林风声读后感100字

留给我印象最深的还有一段。

在大坝那闪光的臂膀怀抱中,一个小岛安静地卧在那里,在小岛的四周,密密丛丛地长满了一排排的柳树,白桦和赤扬,它像一个害羞的少女一样,隐而不露,但蕴意深长。它用一层面纱把自己要隐藏的东西遮盖了起来,只在等到适当的时刻,才会展示给那些应召而来的客人。

我看了这样的描写,不禁对大自然的美丽如痴如醉,一个简简单单的“卧”子,便透出了这个小岛的灵气,大自然是美丽的,是变化无穷的,是美丽动人的,在作者笔下的大自然更是可爱的,把树木比喻成害羞的少女,让读者读起来感到树木有了生命一样。一段段文字是那样的轻快,那样的动人,像有一双无形的手把我们牵引到了故事里,用心去体验故事中那无处无在却又若隐若现的美。

柳林风声读后感100字

通过这些故事情节,生动活跃的塑造了几个可爱的动物形象。鼹鼠,胆小怕事;河鼠,热情好客;獾,侠义十足;蟾蜍,喜欢吹牛,故事留给我印象最深的地方,就是:

走着走着,鼹鼠忽然定在了那里。它用鼻子到处嗅着,想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流,很快,他便捉住了它,随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。

家!

这就是家向鼹鼠传递信息!一连串亲切的呼喊,一连串从空中飘来的轻柔的触摸。

当读到这里时,泪水在我的眼眶里打转,我不禁有些泪眼模糊,是呀!家对于我们来说,只是一个不起眼的字眼,可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠,家是我们受伤时的良药,一句歌词刹那间钻进了我的脑海里,甚至差一点就脱口而出了,我想要一个家,一个不需要华丽的地方。虽然,鼹鼠的家很简陋,可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀!家的温暖是无穷的,家的力量也是无穷的,即使你在离家很远的地方,你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。

柳林风声读后感100字

阅读,是开阔眼界的道路;阅读,是丰富知识的桥梁;阅读,是使人进步的阶梯。在我的心目中,阅读是寻找爱的幽静小路,它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书,会让你感受到大自然的美,动物们的美,心灵里的美,让你在爱的怀抱里,去发现身边一切美好的事物。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索,详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活,来到了地上面,并结识了河鼠,从此,它们便成了亲密无间的好朋友,河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情,给它讲了獾和蟾蜍的故事,为它讲解大自然的无穷奥妙,同时蟾蜍迷上了汽车,结果受到了牢狱之灾。后来,蟾蜍经历了重重险境,终于逃出了监牢。可是,蟾蜍太虚荣了,接下来又惹出了很多麻烦,为了教育他,朋友们煞费苦心,对他进行了百般地说服教育。最后,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼,蟾蜍非常感动,便改掉了身上的毛病,变成了一只好蟾蜍。

柳林风声读后感100字

前不久,妈妈给我买了一本书,是格雷厄姆写的一部童话——《柳林风声》。在书中你会认识许多可爱的小动物,它们有着和人类一样的语言、一样的生活,当然还有一样的性格、爱好。

读了这个故事,我对蛤蟆的朋友们肃然起敬。是它的朋友们一直不放弃蛤蟆,用真情感动了蛤蟆,使蛤蟆变成了一个自食其力的劳动者。以后我决不学习蛤蟆做事不认真,我要向蛤蟆的朋友们学习乐于助人!

柳林风声读后感100字

在写到鼹鼠第一次见到大河时,书里这样写道:河水晶莹闪亮,正哗哗地向前飞奔。鼹鼠还从来没见过大河呢!他简直看呆了,着了魔似的冲河水眨眨眼睛,迈着小碎步,好像一个刚刚学会走路的娃娃,跟着流水摇摇晃晃往前跑。

他看着河水敲击着岩石,溅起片片水花,觉得自己快乐得简直要飞起来。我看到这段时心里也充满了快乐,想象着那条河肯定美极了。#p#副标题#e#

柳林风声读后感100字

整个故事曲折离奇,充满了非凡的想象力,语言优美的像首诗,“突然,一种奇妙的感觉,像电击一般一下子触到了鼹鼠。那奇妙的感觉使他激动地浑身颤抖……

是家!是家的气息!空中好像有一只无形的销售,在对他又拉又拽,朝着家的方向。”

柳林风声读后感100字

故事是从春季开始的。调皮的鼹鼠在河边认识了宽容的河鼠,于是,他们一起去春游。路上,鼹鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。后来,河鼠和鼹鼠拜访了爱冒险的蟾蜍。为了帮助不断闯祸的蟾蜍改邪归正,河鼠,鼹鼠不得不一次又一次远离家乡。

最后,在不苟言笑的獾先生的帮助下,他们帮蟾蜍夺回了失去的家园。

柳林风声读后感100字

如果有人问我最喜欢的书是什么,答案是《柳林风声》。

这个故事不仅让我记住了几个生动的动物朋友,也让我学到了很多优美的语句。这本书我反反复复看了五遍,每次都觉得“自己快乐得简直要飞起来”!

神秘的柳林,奇特的风声,作者大胆利用了童心、童趣把点点滴滴的故事通过动物们在柳林中的生活再现出来。这些故事虽然平凡,但十分温馨,令人感到温暖。

17、《柳林风声》读后感300字

前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名着。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。

这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。

18、读《柳林风声》后感400字

读《柳林风声》后感400字

这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里,住着四只可爱的动物,它们分别是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱并有好奇心的鼹鼠,管不住自己的蛤蟆。

癞蛤蟆的父母很有钱,它父母死了,它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么,喜欢什么就买什么,很浪费,到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯,而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中,每天都很开心!

我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮助你,也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠,热心地帮助别人。让我的朋友越来越多,生活越来越快乐!

读《柳林风声》后感400字

《柳林风声》是英国着名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品,全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是说:河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。

多么奇特的故事,你看到一半准会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗,真是不可思议。不过,等你看完后半部分,你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产,这不就是我们常说患难与共的友谊吗?本是局外人,但它们共同经历一段故事之后,建立了友谊,又在其中某一位困难当头时,其它人都能不顾个人安危,主动伸出援助之手。想想看吧!动物之间有如此深厚的友谊,作为高等动物的人类又有多少人可以做到?无事时个个称兄道弟,酒肉穿肠过,遇事时则怕牵连自己,拍拍屁股溜人,生活中,这样的事情还少吗?

《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,它告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更加美好!

读《柳林风声》后感400字

柳林风声的主人公河鼠是那么的乐于助人,但是我却没有河鼠这种乐于助人的好品质。我和钊哥不知从什么时候开始,成为了一个象棋狂人,天天都要切磋切磋棋艺,看一看对方的棋艺有没有长进,能不能下过对方,就是这样比着,才让我们俩的棋艺有了突飞猛进的飞跃。有的时候有运气的话,我们两个人合力还是能够战胜爷爷的。记得有一次,我们刚刚下完了象棋,由于我已经赢了钊哥,所以心情大为畅快,刚刚下完象棋,我就已经感觉到了累,于是便打开了电视,舒舒服服的躺在了那边,而下完象棋还有一件很重要的事情,就是老老实实把象棋收拾好了而我却十分健忘,完全把这件事情抛在了脑后,当我躺着看电视的时候,钊哥说到:“韫哲,来收拾一下象棋!”我已经很舒服了,就懒得下去了,便说道:“你自己去那边收拾一下吧,我已经非常累了!”钊哥听好了这句话以后,知道了我不愿意收拾残局,便只好自己收拾。

助人为乐为快乐之本,我要改一改了。

读《柳林风声》后感400字

最近,我读完了《柳林风声》这本书,这本书让我读完以后那是过目不忘,我就一遍接着一遍的读,至今还是记忆犹新。

柳林风声的主人公,都是各具特色的,老练的老灌,虽然很少露面,但是却是人人尊敬的,是一个极有影响力的人物;敦厚老实、善良的河鼠,愿意与朋友分享他的最有故事;鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事,到事后又十分谦虚,总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍,总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产,不过经过老灌的改造,并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后,却发现蟾宫被黄鼠狼抢占,最终成果抢夺回了蟾宫等事件,终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士,一收以前的放荡不羁,成为了一位人人皆知的绅士。其中还包括了各种各样的冒险故事,都是妙趣横生、有惊无险的人生经历,像蟾蜍先生的逃狱经历,并且是怎样重回家乡的,还有河鼠、鼹鼠、蟾蜍、老灌仅靠四个人就成功抢夺回了有最精锐卫兵的黄鼠狼。还有河鼠和鼹鼠的经历,实在让人百看不厌、永远难忘呀!

读《柳林风声》后感400字

呼,大团圆。我长长地呼出了一口气,为我刚看完的书——《柳林风声》,放下了心中的石头。

《柳林风声》这本书用说人的方式,讲述了动物之间的故事:蟾蜍靠祖传的财富生活,挥霍浪费,只要见到新奇玩意就去追求,结果因此入了监狱,房子也被坏动物:白鼬、棕鼬和黄鼠狼,他们给占领了,最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折,令人怎么也忘不了。

本书的作者肯尼斯·格雷厄姆,是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者,让每一个读者都百读不厌,都被他深深地吸引住了。

《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起,描绘出了一个生动的充满情趣的世界。

用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起,也许,这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧!

原来,写作文还可以像这样去把它写好!

读《柳林风声》后感400字

我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。

19、《柳林风声》读后感600字

《柳林风声》读后感600字

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了战斗……它描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此……

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

《柳林风声》读后感600字

《柳林风声》这本书,描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠),蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章,我对它们的友谊有了深刻的体会。

蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下,把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强,打败黄鼠狼和白鼬士兵。

说起友谊,使我想起了假期时上兴趣班的事,那件事我永远也忘不了。

记得那是一个数学课,我兴冲冲地来到“少年宫”,快步走到教室,坐下来,放下书包,准备拿书时,却发现书没有带,再望望窗口,妈妈也早走了,这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

“没关系,我跟你合着吧!”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸,我心里顿时舒服多了,不再哭了,老师走进教室时,我把脸垂得低低的,脸红得像在发烧,老师先没有发现,但过了一会儿,老师发现了我们这桌的异常,就严厉地问:“你们当中谁没带书”“我没事,”林萌毫不犹豫地站了起来,被老师臭骂了一顿,我心里顿时有一种说不出的感动,十分愧疚。下课了,我满怀歉意地向她道歉,她www.weishangin.com
毫不在意,微笑着说:“没关系,下次别忘了带书哦!”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊,才能使我们互相信任,这件事我一直留在心中,从没有忘记,友谊,或许能改变一人的心……

读了《柳林风声》这本书,我深深体会到这本书的含义:学会去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

《柳林风声》读后感600字

柳林风声依旧,自然生活依然……

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。实际上柳林就是柳树林,而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。

如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!

编辑推荐:

更多

更多

20、《柳林风声》读后感200字

《柳林风声》读后感200字

有一次在书店里,我发现了这样一本书:柳林风声。它主要讲了:一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,家业被坏人抢走了。最后,在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记:他们总共就四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人们团结一心,还有什么事情能难倒我们的呢?我也要提醒大家,不要去乱花钱,否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨!而且,大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦!

《柳林风声》读后感200字

鼹鼠和河鼠经历了许多风风雨雨,也使他们的感情更加深厚了。蟾蜍因为偷了车被关进了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心肠的司机也救了他。他一步步走向他的家,从中又发生了许多惊心动魄的事。他回到家和三个好www.weishangin.com朋友一起努力把夺取蟾堂的坏蛋一网打尽,蟾堂又平静了。

蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。

《柳林风声》读后感200字

《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床,看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻。。。听着故事的人,眼睛里都会现出光芒,几乎想立刻进入那个童话世界。

这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、能宽容别人,喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要,那我们同学之间也应该互相谦让,相互团结,相亲相助才对啊。

编辑推荐:

更多

更多

  • {ad.ad9} ad14
ad16
ad16

bottom