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我的船长_描写班主任的作文1500字

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我不是水手,更不是海盗,我根本就与船沾不上一点儿边。我所说的船长只是我初三时的班主任武勇,他刚于星期二凌晨去世于南京医院。他仅仅活过了37个年头,英年早逝。他把我们送入高中,自己却因劳累过度患上了肝癌而去世,确与林肯大总统有几分相似,所以我称他为“船长”。

他有一个外号,是初三的老师给他起的,名曰“拼命三郞”。在他短暂而忙碌的一生中,他只能与一大堆繁忙的事务为伴。“鞠躬尽瘁,死而后已”的他让我想起了杜甫的《蜀相》:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。他确是这样一个不幸而充实的人,他这样劳累是为了什么?我想也不必多说了。他难于和诸葛孔明这样一个“伏龙”相比,但这只是整体的,若只从责任心这角度相比,谁更胜一筹就难说了。

初三本就是一个忙碌而快节奏的年级,我的船长却又是班主任,而且更“糟糕”的是,他又是年级主任。对于这样一个年轻的人,到这一步已是不易。事实上,我恐怕初三所有老师中,只有他能胜任这个工作——只有他责任心极强,不知疲倦地工作。他本来在2006年三、四月份就已感到不适,但对于即将中考的我们,面对一双双求知的眼睛,他忍心放下工作去检查吗?等到中考完了,成绩出来了,一个个都通知了,他才去了医院。这一下就坏了,他已是肝癌中后期,如果三月就去检查,或许现在他还在教室中继续他的精彩课堂。

提到课堂,就不得不好好“恭维”他一番了。他是一位外语老师,对于“不学外国文,照作接班人”,“英语考试不及格说明我爱国”等等这一类言语,他耐心地辟谣,让军心不再动摇。他的课堂是生动的,每每讲到痛快之处,他更是神采飞扬,笑语不断。望着他在课堂中的身影,仿佛看的是一只轻灵的蝴蝶。他对我们的英语成绩要求并不高。在我的印象中,他一年都没怎样强调过英语的重要性,也没对我们的英语成绩大加批评或表扬。其实,我们的英语成绩一直不坏。

他的追悼会已于今天早上开过了,我也只是今天早上才得知此事,没能参加追悼会,也是我的一大遗憾。据参加追悼会的妈妈说,他已瘦得不成样子。他身材本就不甚高大,经这一折腾,他更显得削瘦不堪。他的脸上已经没有多少肉了。当他的女儿武默寒------一个十岁左右的小女孩捧出他的遗像时,所有在场的人无不潸然泪下。对于这样一个小女孩和这样一个年轻的妇女来说,这是否太过残酷。我想像着当时的情景,不觉得出了神。据说当时其余不认识的来看热闹的人也都惊叹他这么年轻,不免唏嘘不已,摇头叹息。他的遗体已经瘦小得不成样子,更添几分凄凉之感。试想一下,这样一个瘦削的遗体被火化时,情景该是多么凄苦悲凉啊。

中午摆弄妈妈的“小灵通”,不知不觉打开了电话本,看到“武勇”二字。仿佛被雷劈中一样,我突然有股麻木刺痛感,不禁惨然一笑,为之大为伤感。人已成空,号码何用?不禁感叹于世态沧桑,天妒英才了。如果允许我给他写段墓志铭,我想这样写:Idiedofillness。这里只能用dieof,表示“因……”以此表示他的无私奉献精神。此时方能真正体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

学校中的树木多半已光秃秃了,一片片的落叶随风飘转落地。但在地球另一半,大片大片的花朵竞相怒放,不错,我们的船长遭遇不幸了,但我们正如那鲜花绽放,启示春的到来。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”与“长江后浪推前浪”在我脑海中的印象更深了。

啊,船长,我的船长哟,我们可怕的航程已经终了,我们的船渡过了每一个难关,我们追求的锦标已经得到,港口就在前面,我已经听见钟声,听见了人们的欢呼,千万双眼睛在望着我们的船,它坚定,威严而且勇敢;只是,啊!心哟!心哟!心哟!啊,鲜红的血滴,就在那甲板上,我的船长躺下了,他已浑身冰凉,停止了呼吸……

    标签:我的船长
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